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Comprendre pour mieux agir

Nous analysons l’impact des conditions de vie, des services publics et des environnements sociaux sur l’éducation, la santé et le bien-être des enfants et des jeunes du Québec, de la grossesse jusqu’à 25 ans, afin de mieux préparer l’avenir de notre société, avec une attention particulière aux inégalités.

NOS ACTIONS

Agir pour le bien-être des enfants

Comprendre

Les facteurs de risque, de prévention et de protection, ainsi que leurs impacts sur le développement, l’éducation et la santé des enfants et des jeunes.

Mesurer

L’efficacité des interventions et des innovations sociales, pédagogiques et technologiques sur le bien-être et l’éducation des enfants et des jeunes.

Réaliser

Des activités de mobilisation des connaissances pour la communauté scientifique, les décideurs politiques et les acteurs « terrain ».

NOS RECHERCHES

Un observatoire de recherche au service de la société

Nous facilitons l’utilisation de données intersectorielles sur le développement des enfants et des jeunes afin d’améliorer leur bien-être.

Les données que nous utilisons

Nous produisons des données durables et évolutives, conçues pour soutenir la recherche sur plusieurs décennies et qui s’intègrent aux systèmes administratifs et aux enquêtes provinciales.

OPES EN CHIFFRES

Quelles sont les statistiques ?

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Des enfants au Québec présentent, avant l’âge de 18 ans, des troubles mentaux ou émotionnels tels que l’anxiété, la dépression et les troubles du comportement.
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Des enfants de moins de 5 ans au Québec fréquentent des services de garde éducatifs, tels que les CPE ou les garderies privées subventionnées.
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Des enfants au Québec ont vécu en 2020 dans des ménages où l’accès à une alimentation suffisante et nutritive était restreint.

Nos partenaires

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